Bienvenue ! Je suis enseignante depuis 20 ans. Je prépare cette année le CAPPEI enseignante spécialisée rased aide à Dominante relationnelle, je partage mes recherches, mes idées et illustrations d'outils pour votre classe ou RASED
En utilisant deux codes couleurs, je réalise des cartes pour faire des jeux de lecture.
Le premier code est ci -dessus :
Le deuxième code est le son complexe en rose.
Voici un exemple de ce que je suis en train de construire : Qu’en pensez-vous ?
Ces lettres sont si proches pour les dys ! Elles sont toutes formées de deux mêmes éléments et leur seule différence est leur orientation, un vrai casse-tête ! Après une séance chez l’orthophoniste, une de mes élèves est revenue avec ce dessin que je trouve très parlant, alors je l’ai refait pour vous. A glisser sur le sous-main en pédagogie différenciée ou à afficher dans la classe;-)
Merci de commenter si vous le téléchargez 😉
Mon matériel :
Pinceaux à réservoir ici :
Aquarelle Winsor en godets :
Carte à imprimer, plier et colorier !
Ajouter un petit poème à l’intérieur, récitation rimera avec émotion 😉 !
Merci de laisser un commentaire si vous la téléchargez 😉
le matériel :
Nous sommes tous d’accord, d’autant plus si on y est passé en tant que parents : apprendre les tables est une vraie mission ! Le passage par le jeu aide énormément les enfants en difficulté qui mettent souvent plus de temps à les mémoriser.
Ce puzzle se joue seul ou à deux. L’idéal est d’avoir les tables en autocorrection; une bonne réponse apporte un point. Un temps chronométré pourra être ensuite introduit, sauf si cela est source d’angoisse pour l’enfant.
Je suis peu intervenue en maternelle. J’ai fait une seule séance avec les cartes à conter. J’ai affiché au tableau 5 cartes et nous avons inventé ensemble une histoire ( à leur grande surprise car ils ne sentaient pas capables de le faire lorsque je leur ai proposé.
Mon matériel :
Aquarelle Winsor en godets :
Ensuite, ils ont inventé en binôme, un début d’histoire avec l’ai de deux cartes. Certains élèves ont inventé une histoire entière ( début/milieu/fin).
Ils ont ensuite présenté leur histoire devant le groupe, avec beaucoup de fierté 😉 .
Mon Matériel :
Ces coloriages sont mes créations. Ce sont des coloriages pour adultes mais certains élèves aiment en faire. Le coloriage leur permet de se concentrer. Il peut être utilisé dans le cadre d’un retour au calme ou en récompense à la fin d’une semaine. Merci de commenter si vous téléchargez 🙂
Ces coloriages sont mes créations. Ce sont des coloriages pour adultes mais certains élèves aiment en faire. Le coloriage leur permet de se concentrer. Il peut être utilisé dans le cadre d’un retour au calme ou en récompense à la fin d’une semaine. Merci de commenter si vous téléchargez 🙂
Le passage de l’ addition réitérée à la multiplication est très important car c’ est lui qui permet de mettre du sens à cette opération.
Le jeu: plusieurs puzzles sont découpés et mélangés. Les élèves doivent assembler les morceaux correctement. Idée de Atividades pedago suzano .
Aimez-vous l’idée ?
Voici quelques puzzles. Merci de laisser un commentaire si vous les téléchargez 🙂
